『現代大衆文化』の履修動機と授業への参加を通した学び ―履修者へのアンケートおよびインタビューからの考察―

研究成果

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title = "『現代大衆文化』の履修動機と授業への参加を通した学び ―履修者へのアンケートおよびインタビューからの考察―",

author = "Tomomi Moriya",

year = "2009",

language = "Japanese",

pages = "87--101",

journal = "桜美林言語教育論叢",

number = "5",

}