養成段階における「教科内容構成力」育成可能性の検討 -沖縄国際大学における取組の到達点から学ぶ-

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)18-27
Number of pages10
Journal「教科内容構成」指導法ハンドブック第1版
Publication statusPublished - 2012

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