通常の学級で学ぶ発達障害児への教育的支援の実際、連載第9回

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Journal月刊 実践障害児教育
Issue numberFeb. Issue
Publication statusPublished - 2004

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author = "Satoru Satou",
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TY - JOUR

T1 - 通常の学級で学ぶ発達障害児への教育的支援の実際、連載第9回

AU - Satou, Satoru

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Article

JO - 月刊 実践障害児教育

JF - 月刊 実践障害児教育

IS - Feb. Issue

ER -