通常の学級で学ぶ発達障害児への教育的支援の実際、連載第8回

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)42-47
Number of pages6
Journal月刊実践障害児教育、学習研究社
Issue number1Feb. Issue
Publication statusPublished - 2003

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TY - JOUR

T1 - 通常の学級で学ぶ発達障害児への教育的支援の実際、連載第8回

AU - Satou, Satoru

PY - 2003

Y1 - 2003

M3 - Article

SP - 42

EP - 47

JO - 月刊実践障害児教育、学習研究社

JF - 月刊実践障害児教育、学習研究社

IS - 1Feb. Issue

ER -