説明し、伝え合う算数の授業実践研究

Toyoo Kurosaki

Research output: Contribution to journal › Article

Original languageJapanese
Pages (from-to)２-１１
Number of pages10
Journal日本数学教育学会誌
Volume91
Issue number12
Publication statusPublished - 2009

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説明し、伝え合う算数の授業実践研究. / Kurosaki, Toyoo.

In: 日本数学教育学会誌, Vol. 91, No. 12, 2009, p. ２-１１.

Research output: Contribution to journal › Article

Kurosaki, T 2009, '説明し、伝え合う算数の授業実践研究', 日本数学教育学会誌, vol. 91, no. 12, pp. ２-１１.
Kurosaki T. 説明し、伝え合う算数の授業実践研究. 日本数学教育学会誌. 2009;91(12):２-１１.
Kurosaki, Toyoo. / 説明し、伝え合う算数の授業実践研究. In: 日本数学教育学会誌. 2009 ; Vol. 91, No. 12. pp. ２-１１.
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TY - JOUR

T1 - 説明し、伝え合う算数の授業実践研究

AU - Kurosaki, Toyoo

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Article

VL - 91

SP - 2

EP - 11

JO - 日本数学教育学会誌

JF - 日本数学教育学会誌

IS - 12

ER -