経験的認識から理論的認識への変容過程に関する研究 : 図形の作図とその正当化の過程に焦点を当てて

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)11-19
Number of pages9
Journal日本教科教育学会誌
Volume24
Issue number1
Publication statusPublished - 2001

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