真に課題解決能力を育てるカリキュラム開発?地域協働学校と教職大学院のコラボレーション?

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)1-133
Number of pages133
Journal文部科学省専門職大学院教育推進プログラム(GP)平成19年度中間報告書
Publication statusPublished - 2008

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