「生活科の基礎・基本と『総合的な学習の時間』導入後のあり方―学習指導要領生活科の分析に基づいて―」

Toshinori Kuwabara

Research output: Contribution to journal › Article

Original languageJapanese
Pages (from-to)197-206
Number of pages10
Journal岡山大学教育学部『研究集録』
Publication statusPublished - 2002

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「生活科の基礎・基本と『総合的な学習の時間』導入後のあり方―学習指導要領生活科の分析に基づいて―」. / Kuwabara, Toshinori.

In: 岡山大学教育学部『研究集録』, 2002, p. 197-206.

Research output: Contribution to journal › Article

Kuwabara, T 2002, '「生活科の基礎・基本と『総合的な学習の時間』導入後のあり方―学習指導要領生活科の分析に基づいて―」', 岡山大学教育学部『研究集録』, pp. 197-206.
Kuwabara T. 「生活科の基礎・基本と『総合的な学習の時間』導入後のあり方―学習指導要領生活科の分析に基づいて―」. 岡山大学教育学部『研究集録』. 2002;197-206.
Kuwabara, Toshinori. / 「生活科の基礎・基本と『総合的な学習の時間』導入後のあり方―学習指導要領生活科の分析に基づいて―」. In: 岡山大学教育学部『研究集録』. 2002 ; pp. 197-206.
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TY - JOUR

T1 - 「生活科の基礎・基本と『総合的な学習の時間』導入後のあり方―学習指導要領生活科の分析に基づいて―」

AU - Kuwabara, Toshinori

PY - 2002

Y1 - 2002

M3 - Article

SP - 197

EP - 206

JO - 岡山大学教育学部『研究集録』

JF - 岡山大学教育学部『研究集録』

ER -