新教育技法「チーム基盤型学習(TBL)」の臨床薬学教育における有用性

Yoshito Zamami

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
JournalYakugaku Zasshi
Publication statusPublished - 2013

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新教育技法「チーム基盤型学習(TBL)」の臨床薬学教育における有用性. / Zamami, Yoshito.

In: Yakugaku Zasshi, 2013.

Research output: Contribution to journalArticle

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TY - JOUR

T1 - 新教育技法「チーム基盤型学習(TBL)」の臨床薬学教育における有用性

AU - Zamami, Yoshito

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Article

JO - Yakugaku Zasshi

JF - Yakugaku Zasshi

ER -