数学教育学の理論とその形成に関する課題 -認識論,研究方法論との関わりを視点として-

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)21-26
Number of pages6
Journal第45回数学教育論文発表会論文集
Publication statusPublished - 2012

Cite this