| Original language | Japanese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 9-16 |
| Number of pages | 8 |
| Journal | 西日本数学教育学会「数学教育学研究紀要」 |
| Volume | 20 |
| Publication status | Published - 1993 |
Cite this
Okazaki, M. (1993). 数学教育における理解の深まりに関する研究 (V): 理解の変容過程とイメージ作りの効果を中心として. 西日本数学教育学会「数学教育学研究紀要」, 20, 9-16.
数学教育における理解の深まりに関する研究 (V): 理解の変容過程とイメージ作りの効果を中心として. / Okazaki, Masakazu.
In: 西日本数学教育学会「数学教育学研究紀要」, Vol. 20, 1993, p. 9-16.Research output: Contribution to journal › Article
Okazaki, M 1993, '数学教育における理解の深まりに関する研究 (V): 理解の変容過程とイメージ作りの効果を中心として', 西日本数学教育学会「数学教育学研究紀要」, vol. 20, pp. 9-16.
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TY - JOUR
T1 - 数学教育における理解の深まりに関する研究 (V): 理解の変容過程とイメージ作りの効果を中心として
AU - Okazaki, Masakazu
PY - 1993
Y1 - 1993
M3 - Article
VL - 20
SP - 9
EP - 16
JO - 西日本数学教育学会「数学教育学研究紀要」
JF - 西日本数学教育学会「数学教育学研究紀要」
ER -