数学授業における場を視点とした代数の導入過程の構成に関する研究

Masakazu Okazaki

Research output: Contribution to journal › Article

Original languageJapanese
Pages (from-to)37-42
Number of pages6
Journal第34回数学教育論文発表会論文集
Publication statusPublished - 2001

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数学授業における場を視点とした代数の導入過程の構成に関する研究. / Okazaki, Masakazu.

In: 第34回数学教育論文発表会論文集, 2001, p. 37-42.

Research output: Contribution to journal › Article

Okazaki, M 2001, '数学授業における場を視点とした代数の導入過程の構成に関する研究', 第34回数学教育論文発表会論文集, pp. 37-42.
Okazaki M. 数学授業における場を視点とした代数の導入過程の構成に関する研究. 第34回数学教育論文発表会論文集. 2001;37-42.
Okazaki, Masakazu. / 数学授業における場を視点とした代数の導入過程の構成に関する研究. In: 第34回数学教育論文発表会論文集. 2001 ; pp. 37-42.
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TY - JOUR

T1 - 数学授業における場を視点とした代数の導入過程の構成に関する研究

AU - Okazaki, Masakazu

PY - 2001

Y1 - 2001

M3 - Article

SP - 37

EP - 42

JO - 第34回数学教育論文発表会論文集

JF - 第34回数学教育論文発表会論文集

ER -