教員養成コア・カリキュラムにおける教科内容構成に関する評価について

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)191-200
Number of pages10
Journal日本教育大学協会研究年報
Volume31
Publication statusPublished - 2013

Cite this

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TY - JOUR

T1 - 教員養成コア・カリキュラムにおける教科内容構成に関する評価について

AU - Kaga, Masaru

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Article

VL - 31

SP - 191

EP - 200

JO - 日本教育大学協会研究年報

JF - 日本教育大学協会研究年報

ER -