技術科の指導内容による人格形成に関する教師と保護者の意識

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)47-55
Number of pages9
Journal日本教科教育学会誌
VolumeVol.30
Issue numberissue 2
Publication statusPublished - 2007

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技術科の指導内容による人格形成に関する教師と保護者の意識. / Hirata, Seiji.

In: 日本教科教育学会誌, Vol. Vol.30, No. issue 2, 2007, p. 47-55.

Research output: Contribution to journalArticle

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TY - JOUR

T1 - 技術科の指導内容による人格形成に関する教師と保護者の意識

AU - Hirata, Seiji

PY - 2007

Y1 - 2007

M3 - Article

VL - Vol.30

SP - 47

EP - 55

JO - 日本教科教育学会誌

JF - 日本教科教育学会誌

IS - issue 2

ER -