岡山大学教育学部における教員養成コア・カリキュラム構想について-教科専門と教科教育の在り方を中心として

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)83-90
Number of pages8
Journal教科教育学研究
Volumecollection 22
Publication statusPublished - 2004

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