小・中・高の歴史教育における段階性―現代社会理解のためのストラテジー―

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)11-20
Number of pages10
Journal社会科研究
Issue number75
Publication statusPublished - 2011

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@article{7f153fae584c4608beea60ae171da3ea,
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TY - JOUR

T1 - 小・中・高の歴史教育における段階性―現代社会理解のためのストラテジー―

AU - Yamada, Hidekazu

PY - 2011

Y1 - 2011

M3 - Article

SP - 11

EP - 20

JO - 社会科研究

JF - 社会科研究

IS - 75

ER -