学級規範に関する子どもの捉え方の保育者と小学校教諭との相違(共著)

Osamu Nishiyama

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)121-135
Number of pages15
Journal日本学校教育学会誌『学校教育研究』
Issue number25
Publication statusPublished - 2010

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学級規範に関する子どもの捉え方の保育者と小学校教諭との相違(共著). / Nishiyama, Osamu.

In: 日本学校教育学会誌『学校教育研究』, No. 25, 2010, p. 121-135.

Research output: Contribution to journalArticle

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TY - JOUR

T1 - 学級規範に関する子どもの捉え方の保育者と小学校教諭との相違(共著)

AU - Nishiyama, Osamu

PY - 2010

Y1 - 2010

M3 - Article

SP - 121

EP - 135

JO - 日本学校教育学会誌『学校教育研究』

JF - 日本学校教育学会誌『学校教育研究』

IS - 25

ER -