| Original language | Japanese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 779-784 |
| Number of pages | 6 |
| Journal | 第45回数学教育論文発表会論文集 |
| Publication status | Published - 2012 |
Cite this
Okazaki, M. (2012). 多世界パラダイムに基づく算数授業における社会的相互作用の規範的モデルの研究（I） －規範的モデルの第１次案－. 第45回数学教育論文発表会論文集, 779-784.
多世界パラダイムに基づく算数授業における社会的相互作用の規範的モデルの研究（I） －規範的モデルの第１次案－. / Okazaki, Masakazu.
In: 第45回数学教育論文発表会論文集, 2012, p. 779-784.Research output: Contribution to journal › Article
Okazaki, M 2012, '多世界パラダイムに基づく算数授業における社会的相互作用の規範的モデルの研究（I） －規範的モデルの第１次案－', 第45回数学教育論文発表会論文集, pp. 779-784.
@article{a92306be708a494e8bbf567add1fc2b1,
title = "多世界パラダイムに基づく算数授業における社会的相互作用の規範的モデルの研究（I） －規範的モデルの第１次案－",
author = "Masakazu Okazaki",
year = "2012",
language = "Japanese",
pages = "779--784",
journal = "第45回数学教育論文発表会論文集",
}
TY - JOUR
T1 - 多世界パラダイムに基づく算数授業における社会的相互作用の規範的モデルの研究（I） －規範的モデルの第１次案－
AU - Okazaki, Masakazu
PY - 2012
Y1 - 2012
M3 - Article
SP - 779
EP - 784
JO - 第45回数学教育論文発表会論文集
JF - 第45回数学教育論文発表会論文集
ER -