均衡化理論に基づく数学的理解の成長に関する研究 : 均衡化のプロセスを中心として

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)169-174
Number of pages6
Journal中国四国教育学会「教育学研究紀要」
Volume40
Issue number2
Publication statusPublished - 1995

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