図形の論理的位置づけの初期の様相について－論証への移行を目指した中学１年『平面図形』のデザイン実験(1)－

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title = "図形の論理的位置づけの初期の様相について－論証への移行を目指した中学１年『平面図形』のデザイン実験(1)－",

author = "Masakazu Okazaki",

year = "2008",

language = "Japanese",

volume = "14",

pages = "41--50",

journal = "全国数学教育学会「数学教育学研究」",

}