図形の論理的位置づけの初期の様相について-論証への移行を目指した中学1年『平面図形』のデザイン実験(1)-

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)41-50
Number of pages10
Journal全国数学教育学会「数学教育学研究」
Volume14
Publication statusPublished - 2008

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TY - JOUR

T1 - 図形の論理的位置づけの初期の様相について-論証への移行を目指した中学1年『平面図形』のデザイン実験(1)-

AU - Okazaki, Masakazu

PY - 2008

Y1 - 2008

M3 - Article

VL - 14

SP - 41

EP - 50

JO - 全国数学教育学会「数学教育学研究」

JF - 全国数学教育学会「数学教育学研究」

ER -