反省的実践家を志向する校長養成・研修プログラムに関する一考察（Ⅱ）～動因としての「感情（emotion）」の重要性に着目して～

Makiko Kanagawa

Research output: Contribution to journal › Article

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TY - JOUR

T1 - 反省的実践家を志向する校長養成・研修プログラムに関する一考察（Ⅱ）～動因としての「感情（emotion）」の重要性に着目して～

AU - Kanagawa, Makiko

PY - 2006

Y1 - 2006

M3 - Article

VL - 51

SP - 326

EP - 331

JO - 『教育学研究紀要』（CD-ROM版）

JF - 『教育学研究紀要』（CD-ROM版）

ER -