全体論的な視座からの授業設計に関する考察 : 中学校1年の文字式・方程式の授業デザインに向けて

Masakazu Okazaki

Research output: Contribution to journal › Article

Original languageJapanese
Pages (from-to)47-56
Number of pages10
Journal上越数学教育研究
Issue number16
Publication statusPublished - 2000

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全体論的な視座からの授業設計に関する考察 : 中学校1年の文字式・方程式の授業デザインに向けて. / Okazaki, Masakazu.

In: 上越数学教育研究, No. 16, 2000, p. 47-56.

Research output: Contribution to journal › Article

Okazaki, M 2000, '全体論的な視座からの授業設計に関する考察 : 中学校1年の文字式・方程式の授業デザインに向けて', 上越数学教育研究, no. 16, pp. 47-56.
Okazaki M. 全体論的な視座からの授業設計に関する考察 : 中学校1年の文字式・方程式の授業デザインに向けて. 上越数学教育研究. 2000;(16):47-56.
Okazaki, Masakazu. / 全体論的な視座からの授業設計に関する考察 : 中学校1年の文字式・方程式の授業デザインに向けて. In: 上越数学教育研究. 2000 ; No. 16. pp. 47-56.
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TY - JOUR

T1 - 全体論的な視座からの授業設計に関する考察 : 中学校1年の文字式・方程式の授業デザインに向けて

AU - Okazaki, Masakazu

PY - 2000

Y1 - 2000

M3 - Article

SP - 47

EP - 56

JO - 上越数学教育研究

JF - 上越数学教育研究

IS - 16

ER -