| Original language | Japanese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 196-205 |
| Number of pages | 10 |
| Journal | 日本発達心理学会誌『発達心理学研究』 |
| Volume | 18 |
| Issue number | 3 |
| Publication status | Published - 2007 |
Cite this
Nishiyama, O. (2007). 保育者養成校に通う学生のアイデンティティと職業認知の構造（共著）. 日本発達心理学会誌『発達心理学研究』, 18(3), 196-205.