保育者と小学校教諭における学級経営観,子どもの捉え方,及び規範意識の育ちに関する認知の関係(共著)

Osamu Nishiyama

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)112-124
Number of pages13
Journal日本学校教育学会誌『学校教育研究』
Issue number26
Publication statusPublished - 2011

Cite this