体育授業経験の行為論的分析―潜在的カリキュラムと他者の多重性に着目して―

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)57-67
Number of pages11
Journal学校教育学研究論集
Volume19
Publication statusPublished - 2009

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TY - JOUR

T1 - 体育授業経験の行為論的分析―潜在的カリキュラムと他者の多重性に着目して―

AU - Hara, Yuuichi

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Article

VL - 19

SP - 57

EP - 67

JO - 学校教育学研究論集

JF - 学校教育学研究論集

ER -