中学生の情緒的および行動上の問題を予防する心理教育的プログラム―“サクセスフル・セルフ2”のプロセス評価研究―

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)93-105
Number of pages13
Journal岡山大学教育学研究科研究集
Volume142
Publication statusPublished - 2009

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