下位英語学習者へのe-learning教材導入に関する一考察--TOEICスコアの変化と自律学習アンケートを通して

    Research output: Contribution to journalArticle

    Original languageJapanese
    Pages (from-to)114-115
    Number of pages2
    Journal第37回全国英語教育学会山形研究大会発表予稿集
    Publication statusPublished - 2011

    Cite this

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    title = "下位英語学習者へのe-learning教材導入に関する一考察--TOEICスコアの変化と自律学習アンケートを通して",
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    TY - JOUR

    T1 - 下位英語学習者へのe-learning教材導入に関する一考察--TOEICスコアの変化と自律学習アンケートを通して

    AU - Ogino, Masaru

    PY - 2011

    Y1 - 2011

    M3 - Article

    SP - 114

    EP - 115

    JO - 第37回全国英語教育学会山形研究大会発表予稿集

    JF - 第37回全国英語教育学会山形研究大会発表予稿集

    ER -