パソコンセンサーを利用した化学教材の開発（３）-ブレンステッドの定義による中和熱とヘスの法則－

Masakazu Kita

Research output: Contribution to journal › Article

Original languageJapanese
Pages (from-to)39-640
Number of pages602
Journal化学と教育
Volume53
Publication statusPublished - 2005

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パソコンセンサーを利用した化学教材の開発（３）-ブレンステッドの定義による中和熱とヘスの法則－. / Kita, Masakazu.

In: 化学と教育, Vol. 53, 2005, p. 39-640.

Research output: Contribution to journal › Article

Kita, M 2005, 'パソコンセンサーを利用した化学教材の開発（３）-ブレンステッドの定義による中和熱とヘスの法則－', 化学と教育, vol. 53, pp. 39-640.
Kita M. パソコンセンサーを利用した化学教材の開発（３）-ブレンステッドの定義による中和熱とヘスの法則－. 化学と教育. 2005;53:39-640.
Kita, Masakazu. / パソコンセンサーを利用した化学教材の開発（３）-ブレンステッドの定義による中和熱とヘスの法則－. In: 化学と教育. 2005 ; Vol. 53. pp. 39-640.
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TY - JOUR

T1 - パソコンセンサーを利用した化学教材の開発（３）-ブレンステッドの定義による中和熱とヘスの法則－

AU - Kita, Masakazu

PY - 2005

Y1 - 2005

M3 - Article

VL - 53

SP - 39

EP - 640

JO - 化学と教育

JF - 化学と教育

ER -