ハーバード社会科における社会科授業論：価値を分析・検討する社会科授業論

Hidekazu Yamada

Research output: Contribution to journal › Article

Original languageJapanese
Journal平成13年度～平成15年度科学研究費補助金（基盤研究（C）（2））研究成果報告書（研究代表者：池野範男）『現代民主主義社会の市民を育成する歴史授業の開発研究』
Publication statusPublished - 2004

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ハーバード社会科における社会科授業論：価値を分析・検討する社会科授業論. / Yamada, Hidekazu.

In: 平成13年度～平成15年度科学研究費補助金（基盤研究（C）（2））研究成果報告書（研究代表者：池野範男）『現代民主主義社会の市民を育成する歴史授業の開発研究』, 2004.

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Yamada, H 2004, 'ハーバード社会科における社会科授業論：価値を分析・検討する社会科授業論', 平成13年度～平成15年度科学研究費補助金（基盤研究（C）（2））研究成果報告書（研究代表者：池野範男）『現代民主主義社会の市民を育成する歴史授業の開発研究』.
Yamada H. ハーバード社会科における社会科授業論：価値を分析・検討する社会科授業論. 平成13年度～平成15年度科学研究費補助金（基盤研究（C）（2））研究成果報告書（研究代表者：池野範男）『現代民主主義社会の市民を育成する歴史授業の開発研究』. 2004.
Yamada, Hidekazu. / ハーバード社会科における社会科授業論：価値を分析・検討する社会科授業論. In: 平成13年度～平成15年度科学研究費補助金（基盤研究（C）（2））研究成果報告書（研究代表者：池野範男）『現代民主主義社会の市民を育成する歴史授業の開発研究』. 2004.
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TY - JOUR

T1 - ハーバード社会科における社会科授業論：価値を分析・検討する社会科授業論

AU - Yamada, Hidekazu

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Article

JO - 平成13年度～平成15年度科学研究費補助金（基盤研究（C）（2））研究成果報告書（研究代表者：池野範男）『現代民主主義社会の市民を育成する歴史授業の開発研究』

JF - 平成13年度～平成15年度科学研究費補助金（基盤研究（C）（2））研究成果報告書（研究代表者：池野範男）『現代民主主義社会の市民を育成する歴史授業の開発研究』

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