インクルージョンに対する通常教育教員の意識と教育的対応-アメリカハワイ州における初等学校の実態

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)63-75
Number of pages13
Journal発達障害研究.
VolumeVol.27
Issue numberissue 1
Publication statusPublished - 2005

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TY - JOUR

T1 - インクルージョンに対する通常教育教員の意識と教育的対応-アメリカハワイ州における初等学校の実態

AU - Yoshitoshi, Munehisa

PY - 2005

Y1 - 2005

M3 - Article

VL - Vol.27

SP - 63

EP - 75

JO - 発達障害研究.

JF - 発達障害研究.

IS - issue 1

ER -