Original language | Japanese |
---|---|
Pages (from-to) | 281-288 |
Number of pages | 8 |
Journal | 発達障害研究. |
Volume | Vol.25 |
Issue number | issue 4 |
Publication status | Published - 2004 |
インクルージョンに対する学校職員の意識-アメリカハワイ州における実態調査を通して
Research output: Contribution to journal › Article
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Original language | Japanese |
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Pages (from-to) | 281-288 |
Number of pages | 8 |
Journal | 発達障害研究. |
Volume | Vol.25 |
Issue number | issue 4 |
Publication status | Published - 2004 |