アメリカ特殊教育諸団体におけるインクルージョン論争の展開とその構造―ポジションステートメントの分析―

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)390-402
Number of pages13
Journal発達障害学研究
Volume28
Issue number5
Publication statusPublished - 2006

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