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2019

Facteurs analogiques dans l’aspect des temps de la narration

Renoud, L., Jun 1 2019, In : Bulletin d'Études de Linguistique Française. 53, p. 44-66 22 p.

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2018

La linguistique dans la perspective de l’énaction (Didier Bottineau)

Translated title of the contribution: Linguistics from an enactive standpoint (Didier Bottineau)Renoud, L., Jun 1 2018, In : Bulletin d'Études de Linguistique Française. 52, p. 45-52 7 p.

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2017

An enactive perspective on analyzing finite verbs in French conversational interaction

Renoud, L., Dec 2017, In : 岡山大学文学部紀要. 68, p. 85-100 16 p.

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Rôle des concepts du japonais première langue dans des tâches sur les temps verbaux du français langue étrangère

Translated title of the contribution: Rôle des concepts du japonais première langue dans des tâches sur les temps verbaux du français langue étrangèreRenoud, L., 2017, In : Revue japonaise de didactique du français. 12, 1, p. 103-120 18 p.

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2015

Integrer la mediation de la L1 dans l'enseignement grammatical des temps de la L2 (学びの媒介)

Renoud, L., 2015, In : Rencontres. 29, p. 14-18 5 p.

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2014

Une approche semantique des temps en FLE: enjeux theoriques et pedagogiques(N^o 1 Etudes didactiques)

Translated title of the contribution: Une approche semantique des temps en FLE: enjeux theoriques et pedagogiques(N^o 1 Etudes didactiques)Renoud, L., 2014, In : Revue japonaise de didactique du français. 9, 1, p. 76-96 21 p.

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2012

L'interpretation des formes de la langue etrangere en classe de langue: une analyse sociocognitive

Translated title of the contribution: L'interpretation des formes de la langue etrangere en classe de langue: une analyse sociocognitiveRenoud, L., 2012, In : Revue japonaise de didactique du français. 7, 1, p. 22-38 17 p.

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第二言語での相互交流における教室での言語活動のモデル

Translated title of the contribution: Modele de lactivite verbale dans une interaction en L2Renoud, L., Jul 2011, In : 愛知大学文学論叢. 144

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